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SEGUNDO PROYECTO DE NOVAS TECNOLOXÍAS

SEGUNDO PROYECTO DE NOVAS TECNOLOXÍAS En este nuevo proyecto debemos elaborar una webquest, esto consiste en una página web educativa, se hicieron grupos en clase para hacer este trabajo y esta elección fue al azar, a mi me tocó con Nuria y Natalia, a Nuria la conocía muy poco de una excursión a Natalia de verla en clase pero nunca había hablado con ella, la verdad es me gustó su manera de ser, y sobre todo la manera de trabajar en grupo de las dos, creo que formamos un gran equipo.
Buscar la idea sobre la webquest nos costó bastante ya que ideas nos sobraban pero cada vez que nos poníamos a hacer una y a planear sobre como sería venía la profe y nos decía que no valían una porque no era la solución a ningún problema, otra porque no era educativa y otra porque para hacerla los niños no debían buscar información en internet. Y por fin la cuarta valió, nuestra webquest proponía a los alumnos a crear un comic para la exposición de fin de curso, este cómic debía de tratar sobre el quijote.
Para este trabajo necesitábamos utilizar el Netscape 7.0. Compouser, ya particularmente no conocía este programa ni sabía para que se utilizaba pero mira dicen que todos los días se aprende algo antes de acostarse, y lo que yo aprendí hoy fue que existe un programa para hacer páginas web que se llama Netscape 7.0. Compouser, que es gratis y que se puede instalar en cualquier ordenador. Este programa es bastante fácil de manejar ya que es muy parecido al Windows.
Para hacer este proyecto necesitábamos en primer lugar definir la tarea luego plantear un proceso lógico de etapas a continuación crear unas conclusiones y por último describir cómo será la evaluación de este trabajo que debían realizar los niños.
También tuvimos que buscar dibujos sobre nuestro tema, para que la página no fuese aburrida, en nuestro caso buscamos dibujos acerca del Quijote y de cómics. Además de esta búsqueda también hicimos otra para buscar información sobre como era la elaboración de un cómic y resúmenes de distintos capítulos de nuestro protagonista, esta tarea fue fácil y sencilla, lo que se complicó más fue la selección de este material.
Finalmente acabamos el proyecto a tiempo y se lo enviamos a la profesora.

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